Resilienz im Alltag fördern

In der einen Hand ein Tuch schwingen und mit der anderen einen Ball fangen: Spiele wie diese Überkreuzübung fördern Koordination, Gleichgewichtssinn, Geschicklichkeit, machen Spaß und stacheln den Ehrgeiz an. Gleichzeitig bauen sie geistige Unruhe ab, führen zu neuer Konzentration und fördern die Verbindung von linker und rechter Gehirnhälfte. Diese Übungskarten für Kita und Grundschule beschreiben effektive Übungen aus Kinesiologie, Kinder-Yoga und Gehirnjogging für Bewegungsstunde, Sportunterricht oder die bewegte Pause, wenn in der Gruppe mal die Luft raus ist. Viele Übungen sind im Kreis, in der Halle, draußen oder sogar am Platz möglich und erfordern kein oder nur wenig Material wie Bälle oder Tücher.

Kinder sind neugierige Entdecker, strahlende Bewunderer und interessierte Forscher in ihrer ganz eigenen, erst kleinen, dann immer größer werdenden Welt. Wichtigste Voraussetzung für eine optimale Entwicklung ist dabei die Bindung zu Erwachsenen, die sie liebevoll und wertschätzend in ihrer Entwicklung begleiten. Auch der Kontakt zu Kindern spielt eine wesentlichen Rolle. Dies ist ohne Nähe, Körperkontakt, Wärme und Akzeptanz zu Bezugspersonen nur sehr bedingt möglich. Auch ältere Kinder und Erwachsene brauchen zweifelsohne in schwierigen Situationen die Nähe und Körperkontakt zu anderen Menschen und es wäre unrealistisch, dies grundlegend in Kindergärten abschaffen zu wollen.Und trotzdem stehen wir aktuell durch die Corona Pandemie und auch immer wieder in Infekt-Zeiten vor der Herausforderung durch Hygienemaßnahmen, der konkreten Organisation des Alltags und pädagogischen Überlegungen die Reduzierung von gesundheitlichen Risiken zu bewirken.Die aktuell sehr außergewöhnliche Zeit hat dazu geführt, dass diese Foto-Box entstand, in der viele Spiel- und Bewegungsideen fotografiert und beschrieben sind. Wir können mit spannenden, kreativen und bewegten Ideen Kindergarten-Kindern spielerisch neue Regeln und Rituale, die in Infektionszeiten wichtig sind, näher bringen. Wir können Kinder davon begeistern, dass wir mal etwas ganz anderes, spannendes ausprobieren. Zusammen mit ihnen auf Abenteuerreise gehen. So können konkret räumliche Veränderungen in der Kita und im Außengelände vorgenommen werden, durch die das Einhalten von Abstandsregeln ermöglicht wird. Durch Änderungen der Rahmenbedingungen, aber auch durch kreative Spiel-, und Regelvariationen führen die vorgestellten Ideen dazu, dass sie von 1-2 Kindern bzw. von Kleingruppen mit Abstand durchgeführt werden können.Alle 30 Fotoideen sind anschaulich erklärt und meist praktisch mit alltäglichen Materialien einfach umzusetzen. Somit können sie auch temporär in Infektionszeiten und natürlich auch darüber hinaus langfristig, in den Kindergarten-Alltag integriert werden.Viel Freude Ihnen beim Stöbern, Werkeln, Ausprobieren, Weiterdenken und Beobachten, wie Kinder nicht nur in außergewöhnlichen Infektionszeiten spielend lernen und über sich hinaus wachsen!

Eine ungewollte Umarmung, überschwängliche Küsse, Kitzeln, bis es nicht mehr lustig ist – oft fällt es Kindern schwer, in unangenehmen Situationen klar „Nein!“ zu sagen. Die Geschichte von Clara, die genau weiß, dass ihr Körper nur ihr gehört, hilft schon kleinen Kindern dabei, über Selbstbestimmung und Grenzen zu sprechen. Die Kamishibai Bildkarten unterstützen Sie bei der Präventionsarbeit in Kita und Grundschule – damit jedes Kind lernt, Nein zu sagen!Für das Schutzkonzept von Kita und Grundschule: Kamishibai- Geschichte von pro familia zur Missbrauch-Prävention19 Bildkarten mit deutlichen Illustrationen helfen Kindern ab 5 Jahren, nein sagen zu lernen„Es ist mein Körper!“: Selbstwertgefühl stärken und lernen, persönliche Grenzen auszusprechenGemeinsam gegen sexuellen Missbrauch – in der Gruppe erfahren, wie man sich gegen unerwünschte Begegnungen zur Wehr setztManche kuscheln gerne, andere möchten lieber Abstand halten: Jedes Kind ist anders und hat ein Recht darauf, dass auf seine Bedürfnisse eingegangen wird. Wenn zuerst noch die eigenen Worte fehlen, helfen die klar gezeichneten Bilder von Dagmar Geisler und die einfachen Erzähltexte, einen Anfang zu finden. Das Kamishibai Erzähltheater bietet den perfekten Rahmen, um ein schwieriges Thema wie Missbrauch altersgerecht und an kindliche Bedürfnisse angepasst zu besprechen.Mit der Geschichte von Clara, die genau weiß, was sie will, können Sie in Kita und Grundschule einen wichtigen Beitrag zur Prävention leisten!

Die Kinderrechte bekannt zu machen, ist vielen Menschen ein Anliegen. Doch wie kann es gelingen, den Kindern selbst zu zeigen, welche Rechte es zu ihrem Schutz gibt? Und was heißt das konkret für das Zusammenleben im Kindergarten, in der Schule oder in der Familie? Jedes Bild dieses Sets stellt ein Kinderrecht in den Mittelpunkt und erzählt dazu eine Szene mitten aus dem Kinderleben. Die Szenen sind eine Einladung zum Gespräch, damit die Kinder ihre Rechte situativ und konkret verstehen können. – Mit Kinderrechte-Plakat!

Kinderrechte müssen nicht erworben oder verdient werden. Sie stehen jedem Kind zu, einfach weil es ein Kind ist. In der Kita wirkt sich der Kinderrechtsansatz auf das Leitbild und das Konzept, die Gestaltung des Alltags, die pädagogischen Angebote, den Umgang mit Konflikten und Beschwerden und die Zusammenarbeit mit den Eltern aus. Die Themenkarten eignen sich sowohl für die Ausbildung und Weiterbildung als auch für die Vermittlung des Themas auf Elternabenden. Welche Rechte auf Schutz, Förderung und Beteiligung haben Kinder? Auf welche Weise können Kinder ihre Rechte kennen lernen? Was tun, wenn die Rechte eines Kindes verletzt wurden? Welche Möglichkeiten bestehen, Kinderrechte durchzusetzen oder einzuklagen? Wie können die Eltern für die Rechte ihres Kindes gewonnen werden?